[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

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咋看起来有点像江一燕

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肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
/ J# l/ z- X8 S( z6 \0 ]9 x

; b8 U. ~3 _$ p. r一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
# [: T3 T' \* [' `  T1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
6 d9 N* U  _& f$ o" L& B③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
7 Z% F% u* S% d  s! \' N4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
, B* [% S0 G) T, ?: ~! u1 F- D% fqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
8 V- Y7 t6 ?, S, E6 y, LB．少年自由/则国自由
  b: o# V8 k+ HC．少年/智则国智
- \. D8 \+ C, S( N% D4 m& _) e四、给加点字选择正确的解释义项。
8 z# v8 Z* I4 o  U% @7 W5 C. D$ j1．有作其芒(　　)
( |! ?3 q4 G8 B( b/ g# p4 @A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
6 z' o! d& H0 N# b. [6 w8 Q2．地履其黄(　　)
' w+ r# y+ N' X/ i* g6 S* g9 c7 B$ _A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
; b; Q8 V( D% \3 G  u+ N! p3．与国无疆(　　)
4 d) B& v( G- x; w4 h" x# c4 NA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
& U3 Z# j* W6 S/ t- c五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
% |# q8 B' S9 F8 a2 }A．少年中国的英姿勃发
8 s" |5 m( I" k) i6 JB．少年中国的灿烂前程
* {% e2 Z( m* Z  E. o( jC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
5 U+ u; y5 B1 @4 }5 x8 PE．少年中国壮丽的发展前景
5 v% S: t: s; t4 X! mF．少年中国发展的潜力不可限量
/ H- I- E  G6 ~六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
8 V+ w. b& L- x$ E2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
/ ~5 C+ E2 e7 N# W9 ?' c' U3 j9 C__________________________________________________________________________________________
. B6 ~" m( \3 F: F3 F

七、课内外语段比较阅读。
语段一
% {) i  c  U2 Y6 t% L7 D红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
7 L" a4 a- r+ w& p. v9 v6 i) _5 V3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
8 Y9 q% Z* ?3 ?6 H% w  ]# x, |. {$ q& b①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
& H" k7 F) z( v4 f; X( K3 l% x语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
3 G( k% Z- @- M④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
0 E/ r0 K& l# _6 t3 v* r) g1．为下列句中加点词选择合适的解释。
/ A! k: R* y5 j! h" G, i(1)固须早教，勿失机也(　　)
. K5 e/ a4 v1 I* a3 A2 hA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
+ _' F' C, n# h/ p) c; sA．温习，复习  B．道理，义理
3 D& r# [. q( s* L9 B% pC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
' ^# @2 O6 V( E/ j- W__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
; o; q- [: b1 b0 j(3)说明：______________________________________________________________________________________________
/ H! i! S4 ~* K4 y6 J& j" |# G8 d4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
' h* y. N# H* T. j7 jD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
8 j1 Q" x/ D5 G' c八、照例句仿写。
2 {! _" j5 Q7 L例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。



. i# h9 \6 B; h# E+ {+ i8 C' A, m. f

% Z6 I/ X* t( `* m/ \

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
( t3 r: Q5 z; C13　少年中国说
+ z& i' m# F+ W* h1 [  ...

  }' O* h3 P8 D( F+ ^3 D* @9 g6 U9 _13　少年中国说
6 m/ [$ u9 b1 \& K2 s2 Y# `

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
. L- ~. o/ R% y4 K. E: J8 [) ~①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
( l' y( z% y( u3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
6 z# Q* K; M1 p& n7 X4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
. J: \3 ^, Q  [+ c6 k2 X三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
# b+ E9 u6 u: t) n0 G) Z0 E7 ?; vA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
4 ^$ v( k4 Y1 I# Z2 g+ r5 R' u, AC．少年/智则国智
0 W9 e  `7 r2 }/ z四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
; |# m! V8 T; |9 \. g2．地履其黄(　　)
/ m; A9 r% j# XA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
5 V$ p) W8 `) E3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
+ R2 X1 b0 o3 J- h“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
. O& r6 X+ d1 m$ n9 |$ tC．创建了少年中国立功的中国少年
6 e) v0 n& b/ g/ z2 z7 {& nD．少年中国顶天立地的高大形象
0 o% g$ _9 ^4 L, |4 d9 KE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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% t# l' `9 \/ {3 m7 `七、课内外语段比较阅读。
语段一
7 X/ a# v+ H3 p' x红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
9 u$ B/ h2 {. W

+ B& }7 S: e  O, C鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
  |) Y" W: I( ]! I1．将语段补充完整。
2 g1 U( n( Y' c; X. U1 N2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
7 F* z5 n: h; ~; Q4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
5 m& \8 L( J5 {& s: N8 }! {: v②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
4 c  p; ]: ?, d4 u语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
3 b) x1 a9 H6 M【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
2 `4 z% n! f- G$ x4 r' r4 i7 m④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
" y- G! c( s" i4 v1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
6 ^6 q3 t! A# Y(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
* E, O5 n1 L1 }6 o" V但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
. [  Q% Q* ]4 L__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
1 K" f' _9 m- Q4 K(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
( Y0 z0 E5 W: Z3 o* @/ L4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
+ N" k/ Y  W/ a; z. z$ i' d! e: f$ sD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
" @# _' s+ i" I3 ?. A八、照例句仿写。
1 R, C# f# u4 l# T3 o+ N  h: D例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
6 d8 R/ ~  y2 V( R( m2 y13　少年中国说
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6 F7 j! }, t+ ?4 s13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
# I9 U9 _/ ?% N1 m①cháng　　②zhǎng
/ `1 c2 C) E4 A5 w1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
# o: h3 r( Z/ ^4 s( \7 s3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
( k: O; W! s9 Q- W1 r$ i0 i4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
" ]) }1 s6 c0 j+ n二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
  X$ {( j/ h0 Ptāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
! y( T3 [  a$ z: v三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
/ F# [6 i! ?  O7 AC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
6 I+ u+ P  [7 p2 o8 p8 m! fA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
+ D8 f- k1 I& `( T7 xA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
0 @$ c# |3 q9 p3．与国无疆(　　)
" X; M& ?9 w8 K# O! WA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
3 ^( `* o$ l; k& d  o“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
* v2 c6 U9 p" F8 a% |2 e7 HF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
; ]4 w' Q/ d9 h8 \. z; n__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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七、课内外语段比较阅读。
" ]7 |0 f# L7 b5 E! Y1 R语段一
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# ]' a5 A1 v- Q7 ], h1 z鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
8 ?4 N2 ]- ?$ h; b! w- q+ Q1．将语段补充完整。
( {/ |) X/ }7 q' T5 i2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
; A& R4 y( Y* a+ j4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
2 ^# ]* Z1 \3 G! ^$ H①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
- \6 p! S4 L8 g1 g【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
1 Y/ L) K8 c- G7 d- d  }$ g3 Z④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
, N7 U( E! L" t2 D- ^  HA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
' p% x4 y# _5 ~9 d" \5 e/ e(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
+ o: S; G9 o, v! u: n2 {, O__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
# b$ `) `* c- |(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
& |# O. {7 ?  v; e% ?$ tA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
5 S% {, @9 h& U4 {+ M1 J5 ?①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。


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